看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。

打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”要求宝宝一一回答。游戏3：看橱窗

路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西；观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花。

单物混组辩认

方法：家长让幼儿看下图，要求幼儿在3分钟里数出图中共有多少个圆形。

正确拍手

方法：家长依次列出下列物品名称，告诉幼儿听到水果的名称拍一下手，听到其他则不能拍手。

苹果、太阳、桌子、西瓜、飞机、高山、货车、香蕉、椅子、火车、手表、台灯、鸭梨、轮船、桃子、书本、电脑、菠萝、眼睛、葡萄、挂历、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜

嗅觉辩别

家长准备下列物品，依次让幼儿嗅一嗅，并告诉幼儿名称，过2、3分钟后，再让幼儿嗅一嗅，要求幼儿说出物品的名称。

白醋 陈醋 白酒 黄酒 酱油 卤汁 辣椒酱 香油 豆瓣酱 芝麻酱

家长只能让幼儿闻到味道，不能让幼儿看到物品。

match动作模仿

家长依次做下面的动作，然后让幼儿说出要应的动词。

做一个“打东西”的动作。

做一个“滚东西”的动作。

做一个“提东西”的动作。

做一个“转东西”的动作。

做一个“粘东西”的动作。

做一个“剪东西”的动作。

做一个“抢东西”的动作。

做一个“搬东西”的动作。

不同物品写字方法

家长依次让幼儿用下列物品写字。

用铅笔在纸上写字。

用水彩笔在报纸上写字。

用粉笔在黑板上写字。

用火柴棒在沙土上写字。

用毛笔在宣纸上写字。

用手指蘸水在桌子上写字。

用啤酒瓶子在沙土上写字。

用长竹竿在沙土上写字。

用浇花的喷壶在地上写字。

用脚在沙土上写字。